2F-2

Die Glaubenspraxis in der Familie wahrnehmen, verstehen und sich darin einbringen

Kompetenz: 2F-2

Christliche Spiritualität leben

Zyklus: 2 (9-12 Jahre)

Aufgabenset

Fachbeiträge

Materialien

Aufgabensets

Aktuell sind keine Aufgabensets zu dieser Kompetenz erfasst.

Materialien

Taufe, Trauung, Beerdigung

Was bedeutet die Taufe? Was unterscheidet die kirchliche Trauung von der im Standesamt? Und wie verhalte ich mich bei einer Beerdigung? Die drei…

Kompetenz: 2B-5, 2B-6, 2F-2, 2F-4, 3B-3, 3F-6, 4A-2, 4B-1, 4D-3, 4E-5

Medium: Arbeitshilfe, Multimedia (Spiel, Film), Materialblätter

jumi April – 2017 | Das Leben: morgens

jumi – Das christliche Kindermagazin setzt sich aus christlicher Perspektive in kindergerechter Art mit gesellschaftlichen und ethischen Themen…

Kompetenz: 1A-3, 1A-4, 1B-3, 1B-4, 1F-2, 1F-3, 2B-3, 2B-7, 2E-1, 2E-7, 2F-2

Medium: Arbeitshilfe, Materialblätter, Praxisliteratur

Für dich bin ich immer da

Ein wunderbares Gebetbuch für Kinder, das mit Bild und Text emotional bewegt. Ein Feiern der Zuversicht, dass Gott immer da ist, da war und da sein…

Kompetenz: 1A, 1B-1, 1B-2, 1B-3, 1C-2, 1C-3, 1E-2, 1E-4, 1E-6, 1F-2, 1F-3, 1F-4, 2B-1, 2C-1, 2E-6, 2F-2, 2F-3

Medium: Praxisliteratur

GlaubMalBuch

Eine zweibändige Inspirationsquelle für den Religionsunterricht der Unter- und Mittelstufe. Autor/Herausgeber Christoph Nötzel (Hg.) Erschienen…

Kompetenz: 1F-2, 2F-2

Medium: Praxisliteratur

Materialienübersicht

Fachbeiträge

Liturgie oder die Kompetenz den katholischen Glauben zu feiern

1. Advent, die erste Kerze am Adventskranz wird entzündet – Zuhause auf meinem Esstisch, in der Fiire mit de Chliine, wo jedes Kind etwas mitgebracht hat, das es mit dem Advent verbindet und nun am Kranz befestigt, in der Kirche. Ein Ritual. Ist das…

Die Beziehungsqualität großer Fragen – Der Religionsunterricht als Beziehungsgeschehen

In seinen Büchern »Kinder und die großen Fragen« und »Kinder fragen nach Leid und Gott« hat Rainer Oberthür gezeigt, was es konkret heissen kann, mit Kindern im Rahmen der Schule Theologie zu treiben und zu philosophieren. Vielfach unterschätzt…

Kinder und Jugendliche in Abschied und Trauer begleiten – Teil 2

Im 1. Teil ging es nach einigen grundsätzlichen Überlegungen zu Abschied und Trauer um entwicklungsbedingte Vorstellungen vom Tod sowie um die Begleitung bei verschiedenen Situationen der Begegnung mit dem Tod. Der 2. Teil behandelt nun Reaktionen…

Kinder und Jugendliche in Abschied und Trauer begleiten – Teil 1

Auch Kinder erfahren Verluste, Abschiede und Trauer in vielfältiger Hinsicht. Wie können wir ihnen helfen, solche schwierigen und belastenden Erlebnisse und Erfahrungen zu verstehen, sie einzuordnen und kind- bzw. altersgerecht zu trauern?

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