Religiöse Bildung am Lernort Kirche

Wie sieht religiöse Bildung am Lernort Kirche konkret aus? Praxisbeispiele geben Antwort.

Jedes Beispiel beschreibt, wie ein Projekt aufgebaut ist und wer daran beteiligt ist, welche religionspädagogischen Prinzipien und religionsdidaktischen Dimensionen darin wirksam werden und welche Impulse sich daraus für die eigene Praxis ergeben. Sie sind nicht zum Kopieren gedacht, sondern als Anregung: übertragbar auf andere Situationen, Zielgruppen und Orte.

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