3B-2

3B-2

Ausgewählte biblische und religiöse Vorstellungen aus verschiedenen Zeiten kennen, vergleichen und dazu Stellung nehmen

Kompetenz: 3B-2

Religiöse Ausdrucksfähigkeit erwerben

Zyklus: 3 (13-15 Jahre)

Aufgabenset

Fachbeiträge

Materialien

Aufgabensets

Materialien

Titelseite Lebensfenster Heft 1 reli.ch

Lebensfenster – Heft 1

Das Unterrichtskonzept «Lebensfenster» bearbeitet ausgewählte Kompetenzen Zyklus III des Lehrplans für Religionsunterricht und Katechese LeRUKa.…

Kompetenz: 3A-2, 3B-2, 3C-2

Medium: Arbeitshilfe

cover die gottesgeschichte

#gottesgeschichte

Was wäre, wenn du die Bibel als eine große Geschichte kennenlernen könntest? #gottesgeschichte erzählt dir die wichtigsten biblischen Episoden in…

Kompetenz: 2B-1, 2B-2, 2B-3, 2C-1, 3A-3, 3B-2, 3C-3, 3E-3, 3F-3

Medium: Praxisliteratur

Zoller Morf-Was isch, wä me tot isch

Kompetenz: 0-6, 1A-4, 1F-1, 2F-1, 3A-3, 3B-2, 3F-1, 4A-1, 4F-5

Medium: Praxisliteratur

Graf-Präsenz in der letzten Stunde

Kompetenz: 0-6, 1A-4, 1F-1, 2F-1, 3A-3, 3B-2, 3C-2, 3F-1, 4A-1, 4F-5

Medium: Praxisliteratur

Materialienübersicht

Fachbeiträge

Fotoprojekte im Religionsunterricht

Fotoprojekte im Religionsunterricht

Fotoprojekte sind eine für Sek I/II geeignete Lernform: Lernende können mit viel Selbststeuerung in dieser Gestaltungsaufgabe Kreativität, fachliche Vertiefung und persönliche Reflexion einbringen. So kann das Projekt auch als Format einer…

Methoden in der Lernphase B

Methoden in der Lernphase B

Im Ablauf des Lernprozesses ist B zwar die erste Phase, im Ablauf der Planung aber wurde zuvor schon die Phase Z skizziert. Die Ausgangsfrage ist nun also: Welche Begegnung motiviert die Lernenden dazu, Z zu erreichen? Es kann sich lohnen, für beide…

Heisst Gott «Herr»?

Heisst Gott «Herr»?

In der Liturgie wird Gott und Herr oft synonym gebraucht; viele Bibelübersetzungen nennen Gott Herr. Ist dieser Gott wirklich ein Herr, d.h. ein männlicher Herrscher? Und wenn man gleich in der ersten Vaterunserbitte betet: «Geheiligt werde dein…

Kinder und Jugendliche in Abschied und Trauer begleiten – Teil 2

Kinder und Jugendliche in Abschied und Trauer begleiten – Teil 2

Im 1. Teil ging es nach einigen grundsätzlichen Überlegungen zu Abschied und Trauer um entwicklungsbedingte Vorstellungen vom Tod sowie um die Begleitung bei verschiedenen Situationen der Begegnung mit dem Tod. Der 2. Teil behandelt nun Reaktionen…

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