Materialien

Materialblätter, Sonstiges

Martin Luther King

Ziele: Die Schülerinnen und Schüler …
– sollen Lösungen zu verschiedenen Situationen finden, in denen sie „angegriffen“ oder ungerecht behandelt werden.
– sollen sich ihrer eigenen aggressiven oder passiven Reaktionen bewusst werden.
– können, die Situation der Schwarzen in Nordamerika bis Mitte 20. Jh. kurz beschreiben.
– sollen die wichtigsten Stationen im Leben von MLK kennenlernen.
– sollen selbständig die Biographie von MLK zusammenstellen
– wissen, dass durch Abraham Lincoln die Sklaverei offiziell abgeschafft wurde.
– sollen den Busstreik von Mongomery als Schlüsselerlebnis für MLKÂ’s weitere Tätigkeiten erkennen.
– erarbeiten die Rede: Ich habe einen Traum
– sollen die Idee, die hinter den Handlungen MLK stehen, kennenlernen und versuchen, sie zu „übersetzen“
– sollen sich überlegen, wo Verhaltensänderungen möglich sind.
– werden sich der Ausstrahlung und der Wirkung MLKÂ’s Ideen und Forderungen bewusst.

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