Liturgische Feiern als Ausdruck des Glaubens erleben, sich darin orientieren und mitfeiern.

Lebensweltbezug

Während manche Kinder aufgrund ihrer familiären Prägung bereits mit unterschiedlichen liturgischen Feiern vertraut sind, benötigen andere eine stärkere Hinführung, um ihnen das Einfinden in die liturgischen Feiern zu ermöglichen. Allen Kindern ist das gemeinsame Feiern von Festen und das Vollziehen unterschiedlicher Rituale bekannt. Liturgie als feierliche Begegnung nicht nur von Menschen untereinander, sondern auch mit Gott als Antwort auf dessen Ruf zu verstehen und zu erleben, eröffnet Kindern eine neue Form ihren Glauben zu leben. Für Kinder im Verlauf des Zyklus 1 steht ein Vertrautwerden mit liturgischen Feiern im gemeinsamen Hören des Wort Gottes, Beten, Singen und Stillehalten im Vordergrund, damit sie sich Schritt für Schritt einfinden und sicher fühlen in liturgischen Feiern.

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Fachbeiträge

Vom Ohr ins Herz – Links zur Vorbereitung der biblischen Lesungen im Gottesdienst

Damit ein Text verständlich vorgetragen werden kann, ist es wichtig, dass der Leser oder die Leserin den Text auch einigermassen verstanden hat. Dies ist eine ... weiterlesen

Massgeschneiderte Kinderwallfahrt für junge Familien

Seit 2016 organisiert die Seelsorgerin Esther Rüthemann mit einem Team jährlich eine Kinderwallfahrt für die Seelsorgeeinheit Rapperswil-Jona. In diesem ... weiterlesen

Familienpilgern mit Kinderwagen und Kindervelo

Natacha Ruedin macht als freiwillig Engagierte bei der Familienwallfahrt mit, welche von der Katholischen Kirche im Lebensraum St. Gallen veranstaltet wird. ... weiterlesen

Advent und Weihnachten mit kleinen Kindern und ihren Familien in Zeiten von Corona

Weihnachten 2020 kann für Pfarreien eine Chance sein, in der Katechese mit Kleinkindern und ihren Familien etwas Neues auszuprobieren und dabei die ... weiterlesen

„Alles bei ihnen redet, nichts gerät mehr“ – Momente der Stille im Gottesdienst

In seinem Werk „Also sprach Zarathustra“ beklagt Friedrich Nietzsche in eindrücklichen Worten, dass nicht mehr gehört werde: „Alles bei ihnen redet, ... weiterlesen

Richtig anfangen – einige kleine Bemerkungen zur Eröffnung von Gottesdiensten

„Der erste Eindruck ist wichtig“ – das betonen viele Ratgeber für öffentliche Auftritte oder Datings. In Sekundenschnelle bilden sich Menschen ein ... weiterlesen

Dialog zwischen Gott und den Menschen – Beziehungsgeschichten. Im Himmel und auf Erden.

Wer mitgeht, lässt sich fesseln von etwas oder jemandem. Wer mit einem geht, teilt seinem Weg. Wer aber geht in der Liturgie mit wem – und lässt sich davon ... weiterlesen

„Von grösstem Gewicht für die Liturgiefeier ist die Heilige Schrift“ – Bemerkungen zur Heiligen Schrift im Gottesdienst

Am Ersten Advent wird in den meisten Gemeinden der deutschsprachigen Schweiz das neue Lektionar in einem neuen Gewand mit der revidierten Einheitsübersetzung ... weiterlesen

Äusserlichkeiten. Innerlichkeiten. Wie Weihnachten feiern?

Jedes Jahr dasselbe. Bereits am 1. Advent ist man der Weihnachtsdeko schon müde, und an Weihnachten selbst ruft der beleuchtete Christbaum keine Sensationen ... weiterlesen

Hoffnung, die sich erfüllt: Advent und Weihnachten feiern

Advent und Weihnachten gehören zu den religionspädagogisch und liturgisch wichtigen Zeiten, die auch gesellschaftlich grosse Bedeutung haben. Es stellt sich ... weiterlesen

Materialien

Arbeitshilfe

Arbeitshilfe Religion – Grundschule: Kinder kennen Kirchenfeste Material für differenziertes Arbeiten im Religionsunterricht

Das Arbeitsheft ist eine Ergänzung zur Arbeitshilfe Religion: Feste im Kirchenjahr 2014, aus dem gleichen Verlag. Es beinhaltet einige Arbeitsblätter sowie Legematerial, das aufgearbeitet werden muss. Das Legematerial besteht aus Symbolkarten zum Kirchenjahr, Bildkarten zu jüdischen und moslemischen Festen, Wortstreifen, Textblättern zu den christlichen Festen und einem Fragespiel.

Liturgische Feiern als Ausdruck des Glaubens erleben, sich darin orientieren und mitfeiern.

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